学院第三届多媒体大赛的通知

为充分挖掘我院教师的优秀课件成果，充实我院校园网资源库，提高我院教师的课件制作水平，在首届教师多媒体课件大赛的基础上，经学院研究，决定举办“第三届教师多媒体课件大赛” 活动。希望通过本次活动，推出更多更好的作品，丰富教学内容，同时提高多媒体课件制作水平和应用水平，提高广大教师的信息技术与课程整合的能力，改进教学方法、提高教学质量，促进学校教育教学，加快教学现代化和教学资源建设的步伐。具体通知如下：

一、时间安排

征集时间：2010年9月10日—10月22日

评审时间：2010年10月25日—11月30日

二、参赛对象

学院中青年教师（含新聘教师）；各单位参赛选手名额分配见表1（占本单位教师总数的10％）；计算机信息科学系参赛教师成绩另计，其成绩必须高于同等奖最高分，否则，按低一档次计成绩。

表1 第三届教师多媒体课件大赛各系、部参赛名额

三、参赛办法

第一阶段（2010年9月10日—2010年10月22日），各单位自行选拔，推荐参赛选手，并将参赛课件交往教务部，教务部将组织评委评审课件（评委名单另发）。

第二阶段（2010年10月25日－2010年11月12日），每位选手用参赛课件上一堂公开课，其评分比例：评委：教师：学生＝6：2：2，满分为100分。

第三阶段（2010年11月15日－2010年11月30日），每位选手用10－15分钟时间向评委介绍自己的课件，并回答评委提出的问题。该项满分为100分。

参赛教师总成绩为第二、三阶段成绩的总和。

四 评审标准

本次参赛课件不限制作软件和制作工具，不限课件风格形式。每一参赛课件应附配套的教案一份，其评审标准如下：

（一）教学内容
1、教学内容正确，无政治性、科学性错误和严重的文字错误；
2、符合教学要求，体系规范、完整，结构严谨；
3、充分的资料或网络资源链接，资料来源清楚，无侵权行为。
（二）教学设计
1、教学目标清晰，定位准确，启发引导性强，有利于激发学生学习；
2、交互良好，模拟实践环境，注重能力培养；
3、配有适当习题，有对习题的在线评判或学生自学的效果评价，有作业提交和反馈。
（三）技术性
1、界面人性化，操作方便、灵活；没有导航、链接错误；启动、链接转换时间短；具有良好的稳定性与安全性；
2、能根据需要选用最适当的工具，应用效果好；
3、充分利用多媒体技术，如视频、声音、动画，并具有相应的控制技术；素材结构规范合理。
（四）艺术性
1、界面布局合理，整体风格统一，色彩搭配协调，符合视觉心理；
2、文字、图片、音频、视频、动画、配合恰当，符合教学主题；
3、制作精细，吸引力强，能激发学生学习兴趣。
（五）其他
1、课件具有较大推广价值，设计新颖且有创意；
2、凡参赛的课件均为非正式出版物；

3、每件参赛课件的制作者原则上不超过2人。

四、奖励办法

根据评委评审在参赛作品中评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名（注：计算机信息科学系教师奖项名额不受此限制）、优秀奖若干名。

以上获奖者可获得由学院颁发的获奖证书及奖品；凡参加选拔赛及获奖者，在学年考核评优及晋级等在同等条件下给予优先考虑。

五、参赛作品上交办法：

所有参赛作品（作品用光盘）和参赛名单于2010年10月22日前交教务部。

六、注意事项

1、参赛作品必须是独立自主研制，没有版权纠纷。

2、若发现参赛作品为盗版者，取消参赛资格，并视其影响程度，给予适当的惩处。

福建师范大学闽南科技学院

2010年9月9日